Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (40 + 78) · 28 − 1120.
2.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 25 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
3.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 9.
4.Найдите значение выражения: 9 · 7 − 3 · 4.
5.Найдите значение выражения: (88 + 52) · 58 − 5104.
6.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 3.
7.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 4 + 5.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
9.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 5.
10.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 2.
11.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 8.
12.Найдите значение выражения: 7 · (6 + 2) : 4.
13.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 9.
14.Найдите значение выражения: (59 + 85) · 46 − 2714.
15.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 3.
16.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 4.
17.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 5) : 26.
18.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 4.
19.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 2.
20.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 3.
Ответы:
- 2184
- 7
- 63
- 51
- 3016
- 29
- 22
- сначала умножение, затем сложение
- -18
- 1
- 136
- 14
- 162
- 3910
- 27
- 6
- 2
- 25
- 25
- -10