Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 · 6 + 5 · 6.
2.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 2.
3.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 8.
4.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 9.
5.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 2.
6.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 7.
7.Найдите значение выражения: 8 + 3 − (5 − 9).
8.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 3.
9.Найдите значение выражения: 11 − 3 · 2.
10.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 5.
11.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 2.
12.Найдите значение выражения: (72 + 14) · 39 − 2808.
13.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 17 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: (10 + 14) · 38 − 380.
15.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 2.
16.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 4 + 3.
17.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 9.
18.Найдите значение выражения: (22 + 56) · 56 − 1232.
19.Найдите значение выражения: 2 + 1 − (9 − 9).
20.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 4.
Ответы:
- 60
- 32
- 23
- 81
- 11
- 44
- 15
- 14
- 5
- 32
- -8
- 546
- 8
- 532
- 14
- 51
- 72
- 3136
- 3
- 11