Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 5.

2.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 4.

3.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

4.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 8.

5.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 7.

6.Найдите значение выражения: 3 · 8 + 3 · 2.

7.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 6.

8.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 6.

9.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 7.

10.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 3 + 5.

11.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 2 − 2.

12.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 4.

13.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 3.

14.Найдите значение выражения: 31 − 3 · 5.

15.Мама купила 3 пирожков по 25 рублей за штуку и хлеб за 30 рублей. Сколько рублей она потратила?

16.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 8.

17.Найдите значение выражения: (18 + 13) · 86 − 1548.

18.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 5 · 3?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

19.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 9.

20.Найдите значение выражения: 3 · 3 + 6.