Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 4 · 9 + 3 · 7.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 7?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

3.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 6.

4.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 5.

5.В одном пакете 17 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 22 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

7.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 6.

8.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 5.

9.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 4.

10.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 2.

11.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 4.

12.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 4.

13.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 4.

14.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 3.

15.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 9.

16.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 9.

17.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 7.

18.Найдите значение выражения: (5 + 5) · (8 − 3).

19.Мама купила 7 пирожков по 17 рублей за штуку и хлеб за 41 рублей. Сколько рублей она потратила?

20.Найдите значение выражения: 8 · (4 + 7) : 4.