Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (4 + 5) · (9 − 4).

2.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 7.

3.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 2.

4.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 5.

5.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 7.

6.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 6.

7.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 5 · 8?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

8.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 7.

9.Найдите значение выражения: 4 · (4 + 4).

10.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 6.

11.В одном пакете 16 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

12.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 8.

13.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 5.

14.Найдите значение выражения: (15 + 64) · 19 − 285.

15.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 8.

16.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 9.

17.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 7.

18.Найдите значение выражения: (48 + 84) · 21 − 1008.

19.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 7.

20.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 6.