Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 6.
2.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 5.
3.Найдите значение выражения: 4 · 2 + 3 · 2.
4.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
5.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 5) : 10.
6.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 12 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
7.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 8.
8.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 4.
9.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 3.
10.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 3.
11.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 3) : 8.
12.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 5.
13.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 7.
14.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 2).
15.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 3.
16.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 6.
17.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 2.
18.Найдите значение выражения: (51 + 21) · 87 − 4437.
19.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 2.
20.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 2.
Ответы:
- -28
- 29
- 14
- 4
- 5
- 4
- 22
- -6
- 5
- 3
- 3
- 30
- 2
- 33
- 18
- -38
- 23
- 1827
- 19
- 36