Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 5.
2.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 9.
3.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 4.
4.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 5.
5.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 2.
6.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 4.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 5?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 7.
9.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 9.
10.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 9.
11.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 3.
12.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 5.
13.Найдите значение выражения: 5 + 2 − (2 − 4).
14.В одном пакете 23 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
15.Найдите значение выражения: (15 + 60) · 68 − 1020.
16.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 7.
17.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 4 + 2.
18.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 3.
19.Найдите значение выражения: (49 + 14) · 77 − 3773.
20.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 2.
Ответы:
- 33
- -8
- 44
- -15
- 2
- 28
- сначала умножение, затем сложение
- 70
- 72
- 99
- -5
- 47
- 9
- 8
- 4080
- 105
- 18
- 27
- 1078
- 21