Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 7.

2.Найдите значение выражения: 3 · 9 + 8 · 3.

3.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 3.

4.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 4.

5.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 7.

6.Найдите значение выражения: 5 + 3 − (5 − 6).

7.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 5.

8.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 5.

9.Найдите значение выражения: 8 + 6 − (9 − 6).

10.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 5.

11.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 7.

12.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 7.

13.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 5 + 4.

14.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 9).

15.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 4.

16.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 8.

17.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 4 · 4?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

18.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 7.

19.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 9.

20.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 8.