Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 3.

2.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 7.

3.Найдите значение выражения: 6 + 7 − (4 − 9).

4.Найдите значение выражения: 6 · (2 + 4) : 6.

5.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 3.

6.Найдите значение выражения: (24 + 61) · 89 − 2136.

7.Найдите значение выражения: 15 − 7 · 9.

8.Найдите значение выражения: 7 · (9 + 9) : 126.

9.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 7.

10.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 7.

11.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 4.

12.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 5 − 5.

13.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 9.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 4?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

15.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 6.

16.Мама купила 5 пирожков по 37 рублей за штуку и хлеб за 47 рублей. Сколько рублей она потратила?

17.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 2.

18.Найдите значение выражения: (45 + 21) · 36 − 1620.

19.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 6.

20.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 6.