Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 6.
2.Найдите значение выражения: (54 + 81) · 74 − 3996.
3.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 7.
4.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 7.
5.Найдите значение выражения: 31 − 5 · 3.
6.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 3.
7.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 4.
8.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 4.
9.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 26 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
10.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 4.
11.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 4.
12.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 9.
13.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 8 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
14.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 9.
15.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 9.
16.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 6.
17.Найдите значение выражения: 27 − 3 · 3.
18.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 5.
19.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 2.
20.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 5).
Ответы:
- 6
- 5994
- -39
- -17
- 16
- 39
- 21
- 19
- 7
- 37
- 32
- 60
- сначала умножение, затем сложение
- 19
- 59
- -19
- 18
- 28
- 9
- 20