Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 6.
2.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 8.
3.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 4.
4.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2.
5.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 4.
6.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 9.
7.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 2.
8.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 6.
9.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 4.
10.Найдите значение выражения: 2 + 5 − (3 − 9).
11.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 7.
12.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 6) : 2.
13.Найдите значение выражения: (52 + 71) · 87 − 4524.
14.Найдите значение выражения: 13 − 9 · 9.
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 7 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
16.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 3.
17.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 6 · 5.
18.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 9.
19.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 9.
20.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 8 + 3.
Ответы:
- 66
- 24
- 44
- 8
- -12
- 20
- 20
- -10
- 36
- 13
- 49
- 13
- 6177
- -68
- сначала умножение, затем сложение
- 30
- 70
- 63
- -25
- 59