Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 8.

2.Найдите значение выражения: (58 + 13) · 12 − 696.

3.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 2.

4.Найдите значение выражения: 8 · (6 + 3) : 4.

5.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 5).

6.Найдите значение выражения: (43 + 88) · 10 − 430.

7.Найдите значение выражения: 4 · 5 − 5 · 2.

8.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 5.

9.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 4.

10.Найдите значение выражения: 24 − 5 · 2.

11.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 6 − 6.

12.Найдите значение выражения: 13 − 3 · 7.

13.Найдите значение выражения: 4 · 4 + 2 · 4.

14.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 9.

15.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 2.

16.Мама купила 5 пирожков по 23 рублей за штуку и хлеб за 20 рублей. Сколько рублей она потратила?

17.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 8.

18.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 3.

19.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 3.

20.В одном пакете 11 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?