Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 9.
2.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 7).
3.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 5.
4.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 2.
5.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 9.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 2 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
7.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 5.
8.Найдите значение выражения: 7 · 5 + 7 · 4.
9.Мама купила 8 пирожков по 16 рублей за штуку и хлеб за 23 рублей. Сколько рублей она потратила?
10.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 3.
11.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 9.
12.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 3.
13.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 3.
14.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 6.
15.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 5.
16.Найдите значение выражения: (17 + 72) · 86 − 1462.
17.Найдите значение выражения: (81 + 29) · 45 − 3645.
18.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 2.
19.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 3.
20.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 8.
Ответы:
- 72
- 26
- 0
- 10
- -58
- сначала умножение, затем сложение
- -5
- 63
- 151
- -8
- -3
- 1
- 27
- 24
- 60
- 6192
- 1305
- 22
- -2
- -33