Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 7.
2.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 2.
3.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 8) : 20.
4.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 6.
5.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 4.
6.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 4 · 7.
7.Найдите значение выражения: 8 · 9 + 4 · 2.
8.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 2.
9.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 8.
10.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 3 − 3.
11.Найдите значение выражения: 8 + 6 − (6 − 7).
12.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 2.
13.Найдите значение выражения: 7 · 2 + 6 · 2.
14.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 2.
15.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 6) : 4.
16.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 4 + 4.
17.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 4.
18.Найдите значение выражения: 3 + 7 − (6 − 9).
19.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 4.
20.Найдите значение выражения: (26 + 11) · 15 − 390.
Ответы:
- -33
- 4
- 4
- 24
- -8
- 46
- 80
- 30
- 41
- 24
- 15
- 14
- 26
- 10
- 5
- 25
- 26
- 13
- -17
- 165