Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 2 + 4.
2.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 5.
3.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 5 + 2.
4.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 3) : 3.
5.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 4.
6.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 6.
7.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 3.
8.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 9.
9.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 2).
10.Найдите значение выражения: 8 + 1 − (2 − 6).
11.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 5.
12.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 7.
13.Найдите значение выражения: (71 + 31) · 67 − 4757.
14.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 7.
15.Найдите значение выражения: 9 · 4 + 7.
16.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 6.
17.Найдите значение выражения: (43 + 60) · 59 − 2537.
18.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 7.
19.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 3.
20.Мама купила 6 пирожков по 26 рублей за штуку и хлеб за 23 рублей. Сколько рублей она потратила?
Ответы:
- 14
- 24
- 15
- 6
- 38
- -25
- -13
- -52
- 18
- 13
- 18
- 39
- 2077
- 91
- 43
- -23
- 3540
- -36
- 20
- 179