Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 2.
2.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 5.
3.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 4.
4.Мама купила 6 пирожков по 40 рублей за штуку и хлеб за 25 рублей. Сколько рублей она потратила?
5.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 2.
6.Найдите значение выражения: 7 · (6 + 5) : 11.
7.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 5.
8.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 9.
9.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 3.
10.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 6.
11.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 9.
12.Мама купила 6 пирожков по 10 рублей за штуку и хлеб за 47 рублей. Сколько рублей она потратила?
13.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 5 − 5.
14.Найдите значение выражения: (48 + 56) · 36 − 1728.
15.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 9.
16.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 8.
17.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 7 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
18.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 9.
19.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 9.
20.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 2.
Ответы:
- 14
- 38
- 8
- 265
- 10
- 7
- 28
- 89
- 24
- 72
- -41
- 107
- 26
- 2016
- -35
- 96
- сначала умножение, затем сложение
- 44
- 108
- -6