Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 2 − 2.

2.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 5.

3.Найдите значение выражения: 3 · (3 + 3) : 6.

4.Найдите значение выражения: 15 − 7 · 7.

5.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 3.

6.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 6.

7.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 2 + 2.

8.Найдите значение выражения: 5 · (3 + 3) : 15.

9.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 9).

10.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 4.

11.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 4.

12.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 4.

13.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 7.

14.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 6.

15.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 5.

16.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 4.

17.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 8.

18.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 4?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

19.Найдите значение выражения: 8 + 4 − (8 − 4).

20.Найдите значение выражения: (15 + 51) · 43 − 645.