Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 8.
2.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 3.
3.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 6 − 6.
4.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 8.
5.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 5.
6.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 4 + 5.
7.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 7.
8.Мама купила 6 пирожков по 40 рублей за штуку и хлеб за 21 рублей. Сколько рублей она потратила?
9.Найдите значение выражения: 12 − 5 · 6.
10.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 6.
11.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 3.
12.Найдите значение выражения: (80 + 59) · 41 − 3280.
13.Найдите значение выражения: (38 + 66) · 49 − 1862.
14.Найдите значение выражения: 5 + 7 − (3 − 5).
15.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 8.
16.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 7.
17.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 7.
18.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 9 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
19.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 3 + 4.
20.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 8.
Ответы:
- 73
- 8
- 17
- 56
- 6
- 18
- 40
- 261
- -18
- 66
- -1
- 2419
- 3234
- 14
- -61
- 70
- 65
- сначала умножение, затем сложение
- 34
- 56