Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 5.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 4 · 9?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

3.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 25 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

4.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 2).

5.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 4.

6.Найдите значение выражения: 18 − 9 · 4.

7.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 6.

8.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 9.

9.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 8.

10.Найдите значение выражения: 6 · 5 + 7.

11.Найдите значение выражения: 6 + 8 − (2 − 2).

12.Найдите значение выражения: (68 + 55) · 20 − 1360.

13.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 7.

14.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 3.

15.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 8.

16.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 8.

17.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 8.

18.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 2.

19.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 2.

20.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 8.