Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 11 − 3 · 9.
2.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 4.
3.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 8.
4.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 6.
5.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 3).
6.Найдите значение выражения: 9 · (8 + 4) : 12.
7.Мама купила 3 пирожков по 21 рублей за штуку и хлеб за 49 рублей. Сколько рублей она потратила?
8.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 2.
9.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 2 − 2.
10.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 5.
11.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 8 · 5.
12.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 5.
13.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 8.
14.Найдите значение выражения: (67 + 66) · 20 − 1340.
15.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 8.
16.Найдите значение выражения: 5 · 8 + 4 · 3.
17.Найдите значение выражения: 8 · (2 + 7) : 9.
18.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 7).
19.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 2.
20.Найдите значение выражения: (57 + 70) · 69 − 3933.
Ответы:
- -16
- 24
- -29
- 1
- 48
- 9
- 112
- 2
- 16
- -1
- 55
- -20
- 48
- 1320
- 88
- 52
- 8
- 60
- 28
- 4830