Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 7.
2.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 9.
3.Найдите значение выражения: (81 + 43) · 22 − 1782.
4.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 4.
5.Найдите значение выражения: 3 · (3 + 6) : 3.
6.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 8.
7.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 2.
8.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 2.
9.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 8.
10.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 8.
11.Найдите значение выражения: 7 + 3 − (2 − 8).
12.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 9.
13.В одном пакете 16 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: 10 − 5 · 3.
15.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 8.
16.Найдите значение выражения: 4 · 6 − 2 · 5.
17.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 5.
18.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 3.
19.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 7.
20.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 4.
Ответы:
- 66
- 135
- 946
- 2
- 9
- 4
- -2
- 15
- 1
- 31
- 16
- -43
- 6
- -5
- 72
- 14
- -19
- 39
- 17
- 32