Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 4.

2.Найдите значение выражения: 26 − 3 · 2.

3.Найдите значение выражения: (18 + 48) · 38 − 684.

4.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 7.

5.Найдите значение выражения: (47 + 62) · 20 − 940.

6.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 9.

7.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 6.

8.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 9.

9.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 7.

10.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 9.

11.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 9?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала умножение, затем сложение

12.Найдите значение выражения: 6 · 5 + 2.

13.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 2 + 4.

14.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 7.

15.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 7.

16.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 4 + 3.

17.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 4.

18.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 9.

19.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 2) : 2.

20.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 4.