Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (10 + 18) · 50 − 500.

2.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 4.

3.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 4.

4.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 7.

5.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 3 · 6.

6.Найдите значение выражения: (51 + 84) · 72 − 3672.

7.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 5 + 2.

8.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 9.

9.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 3.

10.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 2.

11.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 3) : 3.

12.Найдите значение выражения: 9 + 3 − (3 − 2).

13.Найдите значение выражения: 4 · (5 + 3).

14.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 8.

15.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 2 + 3.

16.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 8.

17.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 2.

18.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 5 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

19.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 7.

20.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 8.