Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 8.

2.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 5.

3.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 3.

4.Найдите значение выражения: 4 + 4 − (2 − 9).

5.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

6.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 5.

7.Мама купила 8 пирожков по 40 рублей за штуку и хлеб за 45 рублей. Сколько рублей она потратила?

8.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 3.

9.Найдите значение выражения: (3 + 5) · (6 − 3).

10.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 6.

11.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 6.

12.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 2.

13.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 3.

14.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 7.

15.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 5 · 2?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

16.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 6).

17.Найдите значение выражения: (74 + 88) · 10 − 740.

18.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 9.

19.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 3 · 4.

20.Найдите значение выражения: 12 − 5 · 2.