Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (10 + 32) · 11 − 110.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 2?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

3.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 3.

4.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 5.

5.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 8.

6.Найдите значение выражения: (62 + 21) · 88 − 5456.

7.Найдите значение выражения: 8 · (7 + 4) : 4.

8.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 7.

9.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 6.

10.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 2.

11.Найдите значение выражения: 6 + 2 − (3 − 2).

12.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 4.

13.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 5.

14.Найдите значение выражения: 6 · 9 + 2 · 7.

15.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 2 + 5.

16.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 4).

17.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 9.

18.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 2 − 2.

19.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 2.

20.Найдите значение выражения: 43 − 5 · 4.