Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 5.

2.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 7.

3.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 3.

4.Найдите значение выражения: 1 + 2 − (2 − 3).

5.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 4 · 3.

6.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 2.

7.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 5).

8.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 4 − 4.

9.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 4 − 4.

10.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 6 · 4?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

11.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 7.

12.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 4.

13.Найдите значение выражения: (3 + 4) · (7 − 4).

14.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 3.

15.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 6.

16.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 8.

17.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 2.

18.Найдите значение выражения: 9 + 2 − (4 − 2).

19.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 5) : 44.

20.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 6).