Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 9.
2.Найдите значение выражения: 2 + 1 − (6 − 5).
3.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 3) : 9.
4.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 5.
5.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 3.
6.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 5.
7.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 7 + 4.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
9.Найдите значение выражения: 5 · 6 − 5 · 4.
10.Найдите значение выражения: 3 + 9 − (4 − 6).
11.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 2.
12.Найдите значение выражения: (24 + 70) · 55 − 1320.
13.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 2 · 3.
14.Мама купила 3 пирожков по 38 рублей за штуку и хлеб за 34 рублей. Сколько рублей она потратила?
15.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 2.
16.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 9.
17.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 7).
18.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 4 − 4.
19.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 2 + 3.
20.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 4.
Ответы:
- 32
- 2
- 5
- 49
- 30
- 55
- 60
- сначала умножение, затем сложение
- 10
- 14
- 4
- 3850
- 21
- 148
- 18
- 63
- 22
- 17
- 18
- 14