Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 3.
2.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 4.
3.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 8.
4.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 5.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
6.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 6).
7.Найдите значение выражения: 6 · (3 + 6) : 54.
8.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 5.
9.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 4.
10.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 2.
11.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 9.
12.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 9.
13.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 8.
14.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 7 + 5.
15.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 9.
16.Найдите значение выражения: (36 + 57) · 19 − 684.
17.Найдите значение выражения: (4 + 3) · (7 − 4).
18.Найдите значение выражения: 7 · 3 − 5 · 2.
19.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 7.
20.Найдите значение выражения: (83 + 30) · 18 − 1494.
Ответы:
- 27
- 56
- 23
- -30
- сначала умножение, затем сложение
- 24
- 1
- 34
- 25
- 15
- -1
- 135
- -49
- 82
- -37
- 1083
- 21
- 11
- 44
- 540