Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 3.
2.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 7.
3.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 5.
4.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 6.
5.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 9).
6.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 7.
7.Найдите значение выражения: 9 + 3 − (8 − 9).
8.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 6.
9.Найдите значение выражения: 45 − 5 · 4.
10.Найдите значение выражения: 9 · 8 − 6 · 5.
11.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 4) : 2.
12.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 3.
13.В одном пакете 9 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 7.
15.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 3.
16.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 5.
17.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 5.
18.Найдите значение выражения: (48 + 89) · 51 − 2448.
19.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 4.
20.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 8.
Ответы:
- 14
- 56
- -31
- 54
- 22
- 23
- 13
- 78
- 25
- 42
- 11
- 33
- 8
- 77
- 27
- 0
- 36
- 4539
- -8
- 136