Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 7.
2.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 4.
3.Найдите значение выражения: (3 + 2) · (5 − 2).
4.Найдите значение выражения: 2 + 9 − (1 − 1).
5.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 9.
6.Найдите значение выражения: (83 + 10) · 49 − 4067.
7.Найдите значение выражения: 15 − 7 · 5.
8.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 5.
9.Найдите значение выражения: 3 · 6 − 4 · 4.
10.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 9.
11.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 3.
12.Найдите значение выражения: (63 + 11) · 69 − 4347.
13.Найдите значение выражения: 1 + 9 − (5 − 2).
14.Найдите значение выражения: 3 · (5 + 2) : 21.
15.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 7.
16.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 2.
17.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 6.
18.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 9.
19.Мама купила 6 пирожков по 32 рублей за штуку и хлеб за 43 рублей. Сколько рублей она потратила?
20.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 4 + 5.
Ответы:
- 63
- -9
- 15
- 11
- 31
- 490
- -20
- 48
- 2
- 27
- 45
- 759
- 7
- 1
- -45
- 3
- 84
- 81
- 235
- 25