Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 · 3 + 5.
2.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 8.
3.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 7.
4.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 7.
5.Найдите значение выражения: 9 · (6 + 9) : 9.
6.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 2.
7.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 8.
8.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 5 + 2.
9.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 6.
10.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 5.
11.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 2 · 2.
12.Найдите значение выражения: (5 + 4) · (5 − 4).
13.Найдите значение выражения: 13 − 9 · 9.
14.Мама купила 5 пирожков по 13 рублей за штуку и хлеб за 50 рублей. Сколько рублей она потратила?
15.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 3.
16.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 7.
17.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 9.
18.Найдите значение выражения: (3 + 3) · (6 − 4).
19.Найдите значение выражения: (49 + 20) · 10 − 490.
20.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 8.
Ответы:
- 32
- 96
- -31
- -29
- 15
- 34
- -53
- 26
- -32
- -5
- 20
- 9
- -68
- 115
- 21
- 58
- -56
- 12
- 200
- 96