Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В одном пакете 15 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
2.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 3.
3.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 4.
4.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 9.
5.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 2.
6.Найдите значение выражения: 6 · 5 + 3 · 8.
7.Найдите значение выражения: (2 + 3) · (8 − 2).
8.Найдите значение выражения: 4 + 4 − (6 − 2).
9.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 2.
10.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 5.
11.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 4.
12.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 6.
13.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 7) : 36.
14.Найдите значение выражения: 8 + 3 − (3 − 2).
15.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 3.
16.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 5.
17.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 5.
18.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 4.
19.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 5.
20.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 7.
Ответы:
- 8
- -5
- 16
- 45
- 20
- 54
- 30
- 4
- 14
- 17
- 31
- 48
- 1
- 10
- -10
- 35
- 25
- 40
- 50
- -29