Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 4.

2.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 9.

3.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 5.

4.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 9.

5.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 2.

6.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 7.

7.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 3.

8.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 3.

9.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 2.

10.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 7) : 39.

11.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 8 · 2?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

12.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 4 + 5.

13.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 2.

14.Найдите значение выражения: 9 · 4 + 8 · 4.

15.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 8.

16.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 7.

17.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 5.

18.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 2.

19.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 5.

20.Найдите значение выражения: 7 + 2 − (3 − 3).