Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 2.
2.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 9.
3.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 9.
4.Найдите значение выражения: 31 − 3 · 2.
5.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 8.
6.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 3.
7.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 9.
8.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 5 · 2.
9.Найдите значение выражения: (20 + 70) · 28 − 560.
10.В одном пакете 14 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
11.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 4.
12.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 5.
13.Найдите значение выражения: (53 + 42) · 68 − 3604.
14.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
15.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 5.
16.Найдите значение выражения: 7 · 3 + 8.
17.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 5.
18.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 8.
19.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 9.
20.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 7.
Ответы:
- 2
- 126
- 117
- 25
- 74
- 42
- 51
- 26
- 1960
- 7
- 33
- 50
- 2856
- 4
- 1
- 29
- 1
- 69
- 59
- 52