Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 5 − 5.

2.Найдите значение выражения: 6 + 3 − (4 − 1).

3.Найдите значение выражения: (21 + 48) · 49 − 1029.

4.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 2.

5.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 7) : 64.

6.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 7.

7.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 4.

8.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 3.

9.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 8.

10.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 8.

11.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

12.Найдите значение выражения: (42 + 54) · 33 − 1386.

13.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 7.

14.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 3).

15.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 4 + 2.

16.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 2.

17.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 4.

18.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 3.

19.Найдите значение выражения: 4 · 2 + 6 · 6.

20.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 8.