Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (11 + 16) · 82 − 902.
2.Найдите значение выражения: 28 − 4 · 5.
3.Найдите значение выражения: 22 − 5 · 3.
4.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 9.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 3?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
6.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 3.
7.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 5).
8.Найдите значение выражения: (29 + 87) · 76 − 2204.
9.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 2.
10.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 6.
11.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 3.
12.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 5.
13.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 5.
14.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 3.
15.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 5.
16.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 3.
17.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 7 + 4.
18.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 8 · 4.
19.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 2.
20.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 6 · 8.
Ответы:
- 1312
- 8
- 7
- 40
- сначала умножение, затем сложение
- 39
- 18
- 6612
- 0
- 54
- 21
- 50
- 30
- 11
- 15
- 22
- 81
- 64
- 8
- 80