Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 4.
2.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 4.
3.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 4.
4.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 7.
5.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 9 + 3.
6.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 4.
7.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 2.
8.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 5 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
9.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 5.
10.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 5 − 5.
11.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 4.
12.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 3.
13.Найдите значение выражения: 8 · (8 + 4) : 48.
14.Найдите значение выражения: (29 + 28) · 31 − 899.
15.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 6.
16.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 2.
17.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 7.
18.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 3.
19.Найдите значение выражения: 3 + 8 − (3 − 7).
20.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 9.
Ответы:
- 12
- 5
- -17
- 70
- 102
- 43
- 7
- 6
- 45
- 23
- 9
- 23
- 2
- 868
- -23
- 6
- 70
- 15
- 15
- -62