Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 2.
2.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 5.
3.Найдите значение выражения: (62 + 46) · 45 − 2790.
4.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 5.
5.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 2 + 3.
6.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 5).
7.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 6.
8.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 2.
9.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 6.
10.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 6.
11.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 6.
12.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 7.
13.В одном пакете 15 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 4.
15.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 9.
16.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 3.
17.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 2.
18.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 7.
19.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 5) : 3.
20.Найдите значение выражения: 31 − 2 · 2.
Ответы:
- 5
- 20
- 2070
- 19
- 19
- 55
- 18
- 8
- 52
- 0
- 47
- 56
- 6
- -20
- 65
- -8
- 34
- -4
- 9
- 27