Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 9.
2.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 6.
3.Мама купила 8 пирожков по 16 рублей за штуку и хлеб за 25 рублей. Сколько рублей она потратила?
4.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 9.
5.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 5.
6.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 8.
7.Найдите значение выражения: 3 + 3 − (1 − 7).
8.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 6.
9.Найдите значение выражения: 9 + 7 − (9 − 9).
10.Найдите значение выражения: 39 − 5 · 5.
11.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 2.
12.Найдите значение выражения: (75 + 72) · 32 − 2400.
13.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 3.
14.Найдите значение выражения: (49 + 64) · 17 − 833.
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 4 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
16.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 4.
17.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 8.
18.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 7.
19.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 9) : 39.
20.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 3.
Ответы:
- 48
- 6
- 153
- -52
- 70
- 80
- 12
- 78
- 16
- 14
- 1
- 2304
- 28
- 1088
- сначала умножение, затем сложение
- 35
- -44
- 18
- 1
- 27