Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 5.
2.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 8.
3.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 2.
4.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 4.
5.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 6).
6.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 2.
7.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 8.
8.Найдите значение выражения: 6 + 5 − (5 − 3).
9.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 5.
10.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 9 · 5.
11.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 5 + 4.
12.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 6.
13.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 3.
14.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 9.
15.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 9.
16.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 5.
17.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
18.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 8.
19.Найдите значение выражения: 29 − 3 · 3.
20.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 4.
Ответы:
- 35
- -5
- 20
- 29
- 28
- 20
- 96
- 9
- 60
- 55
- 17
- 33
- 5
- -12
- 72
- 60
- 4
- 62
- 20
- 72