Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 7.

2.Найдите значение выражения: (26 + 13) · 45 − 1170.

3.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 5 · 9?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

4.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 7.

5.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 9.

6.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 2.

7.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 9.

8.Найдите значение выражения: (41 + 81) · 79 − 3239.

9.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 4.

10.Найдите значение выражения: 30 − 2 · 5.

11.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 2.

12.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 9.

13.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 4.

14.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 8.

15.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 22 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

16.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 5.

17.Найдите значение выражения: (69 + 74) · 45 − 3105.

18.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 6.

19.Найдите значение выражения: 9 + 3 − (5 − 3).

20.Найдите значение выражения: 33 − 3 · 3.