Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 7.
2.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 8.
3.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 5.
4.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 9.
5.Найдите значение выражения: 2 + 4 − (3 − 3).
6.Найдите значение выражения: 18 − 9 · 7.
7.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 4.
8.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 7.
9.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 7) : 2.
10.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 7.
11.Найдите значение выражения: (70 + 53) · 83 − 5810.
12.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 8.
13.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 9.
14.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 2.
15.Найдите значение выражения: (68 + 55) · 20 − 1360.
16.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 7.
17.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 6.
18.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 7.
19.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 7 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
20.Найдите значение выражения: (18 + 74) · 88 − 1584.
Ответы:
- -15
- 27
- 31
- 63
- 6
- -45
- 56
- 112
- 10
- 47
- 4399
- 57
- -62
- -1
- 1100
- -3
- 42
- -30
- сначала умножение, затем сложение
- 6512