Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 4.
2.Найдите значение выражения: 9 + 4 − (2 − 1).
3.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 3.
4.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 6.
5.Найдите значение выражения: (3 + 5) · (8 − 2).
6.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 4.
7.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 8 · 6.
8.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 4 + 3.
9.Найдите значение выражения: 8 + 7 − (7 − 5).
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
11.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 8.
12.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 8.
13.Найдите значение выражения: (35 + 74) · 43 − 1505.
14.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 9.
15.Найдите значение выражения: 3 · (5 + 3).
16.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 8.
17.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 2.
18.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 6) : 10.
19.Найдите значение выражения: (50 + 77) · 31 − 1550.
20.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 8.
Ответы:
- -6
- 12
- 23
- 72
- 48
- 8
- 58
- 14
- 13
- сначала умножение, затем сложение
- 53
- 56
- 3182
- 27
- 24
- 75
- 9
- 3
- 2387
- 72