Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 3.
2.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 3.
3.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 4.
4.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 7.
5.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 2.
6.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 11 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
7.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 2.
8.Найдите значение выражения: 8 · (7 + 7) : 112.
9.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 3 + 4.
10.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 4.
11.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 8.
12.Найдите значение выражения: 6 + 7 − (5 − 4).
13.Найдите значение выражения: (21 + 87) · 38 − 798.
14.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 7.
15.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 7.
16.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 2.
17.Найдите значение выражения: 2 + 7 − (5 − 9).
18.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 7 · 2.
19.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 5.
20.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 6.
Ответы:
- 1
- 26
- -16
- 49
- 0
- 6
- 18
- 1
- 28
- 30
- 4
- 12
- 3306
- 35
- 38
- 24
- 13
- 30
- 29
- 0