Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 + 4 − (9 − 9).
2.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 2.
3.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 7.
4.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 5.
5.Найдите значение выражения: 5 · 8 − 5 · 2.
6.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 5.
7.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 9.
8.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 8.
9.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 8.
10.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 7.
11.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 4.
12.Найдите значение выражения: 6 · 5 + 4.
13.Найдите значение выражения: 6 · (3 + 5) : 16.
14.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 5.
15.Найдите значение выражения: 9 · (9 + 2) : 11.
16.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 2).
17.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 3.
18.Мама купила 6 пирожков по 26 рублей за штуку и хлеб за 43 рублей. Сколько рублей она потратила?
19.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 5 + 2.
20.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 7.
Ответы:
- 7
- 22
- -25
- 49
- 30
- -30
- -37
- -18
- 67
- -4
- 10
- 34
- 3
- 80
- 9
- 33
- 18
- 199
- 22
- 84