Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 4.

2.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 6.

3.Найдите значение выражения: (5 + 5) · (8 − 3).

4.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 5.

5.Мама купила 7 пирожков по 35 рублей за штуку и хлеб за 29 рублей. Сколько рублей она потратила?

6.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 5 · 3?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

7.Найдите значение выражения: 6 + 8 − (9 − 9).

8.В одном пакете 9 кг конфет а в другом 5 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

9.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 3.

10.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 7.

11.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 4.

12.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 9.

13.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 9.

14.Найдите значение выражения: 4 · 5 + 8 · 5.

15.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 5 − 5.

16.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 2.

17.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 3.

18.Найдите значение выражения: (72 + 56) · 16 − 1152.

19.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 2.

20.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 2.