Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 4?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

2.Мама купила 8 пирожков по 20 рублей за штуку и хлеб за 27 рублей. Сколько рублей она потратила?

3.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 2.

4.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 5.

5.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 9.

6.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 7.

7.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 7.

8.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 8.

9.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 2.

10.Найдите значение выражения: 2 + 9 − (3 − 6).

11.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 8 · 2.

12.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 6.

13.Найдите значение выражения: 21 − 2 · 5.

14.Найдите значение выражения: 2 + 6 − (7 − 1).

15.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 3 + 4.

16.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 7.

17.Найдите значение выражения: (43 + 70) · 35 − 1505.

18.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 3.

19.Найдите значение выражения: 6 + 4 − (1 − 5).

20.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 2.