Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 4.
2.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 9.
3.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 7.
4.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 5.
5.Найдите значение выражения: 7 · 5 + 5 · 5.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 7 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
7.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 2.
8.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 2.
9.Найдите значение выражения: 4 · 3 + 7.
10.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 4.
11.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 8.
12.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 7.
13.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 4.
14.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 8.
15.Найдите значение выражения: 29 − 2 · 5.
16.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 3.
17.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 2.
18.Найдите значение выражения: (34 + 23) · 70 − 2380.
19.Найдите значение выражения: 13 − 3 · 5.
20.Найдите значение выражения: 10 − 5 · 2.
Ответы:
- 8
- 117
- 50
- 50
- 60
- сначала умножение, затем сложение
- 20
- 10
- 19
- 4
- 53
- -40
- 36
- 136
- 19
- 39
- 18
- 1610
- -2
- 0