Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 33 − 2 · 2.

2.Найдите значение выражения: (23 + 82) · 14 − 322.

3.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 8.

4.Найдите значение выражения: 6 + 3 − (1 − 8).

5.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 2 + 2.

6.Найдите значение выражения: (49 + 67) · 47 − 2303.

7.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 3.

8.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 7.

9.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 7.

10.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 5.

11.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 5.

12.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 4.

13.В одном пакете 24 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

14.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 3.

15.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 9.

16.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 4.

17.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 5 + 4.

18.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 4).

19.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 3.

20.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 3.