Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 2 + 5.
2.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 6) : 36.
3.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 2.
4.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 5.
5.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 9.
6.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 5.
7.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 2.
8.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 2 · 4.
9.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 4.
10.Найдите значение выражения: 13 − 3 · 5.
11.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 6.
12.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 21 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
13.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 2.
14.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 9.
15.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 3.
16.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 5.
17.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 6.
18.Найдите значение выражения: 4 + 4 − (5 − 8).
19.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 9.
20.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 7.
Ответы:
- 16
- 1
- 6
- 9
- 135
- -11
- 14
- 16
- 37
- -2
- 66
- 8
- 26
- 48
- 30
- 65
- 0
- 11
- -31
- 41